CARA MEMBUAT PENILAIAN BELAJAR ONLINE



CARA MEMBUAT PENILAIAN BELAJAR ONLINE 

 Dalam setiap pembelajaran yang tuntas selalu ada yang namanya penilaian belajar, ini bertujuan untuk mengetahui seberapa berhasilnya kita dalam menyampaikan materi pembelajaran terhadap peserta didik. semakin tinggi nilai siswa dalam mengerjakan soal latihan semakin tinggi pula keberhasilan proses pembelajaran yang kita lakukan, begitu pula sebaliknya. dalam membuat penilaian belajar ini biasanya juga digunakan oleh guru untuk mendapatkan nilai harian untuk digunakan sebagai dasar pengisian raport peserta didik dan agar kita dapat mengetahui bahwa peserta didik benar- benar paham dengan materi yang kita sampaikan. 

Pada masa pandemi pembelajaran sekarang ini pembelajaran dengan tatap muka masih belum diizinkan bagi wilaah yang tergolong zona merah sehingga pembelajaran dilaksanakan secara online. berikut kami jabarkan bagaimana cara membuat penilaian belajar online dengan menggunakan aplikasi google formulir .

Tahapan-Tahapan Pembuatan Penilaian Belajar Pada Google Formulir 

1. Buka google drive 

2. Klik/pilih tanta plus disebelah kiri atas 

3. Klik menu google formulir 

4. Isikan judul 

pada kolom furmulir tanpa judul dapat bapak ibu guru isikan sebuah judul. judul ini untuk memberi label bahawa soal ini dalam rangka apa, misalnya UKK, UTS atau penilaian belajar lainnya 

5. Entrikan nama peserta ujian 

Untuk pembuatan penilaian belajar online alangkah baiknya jika nama peserta dientrikan sekalian di google formulir. ini bertujuan agar peserta didik dengan mudah dapat mencari nama mereka, dan juga untuk mengetahui jika terjadi kesalahan kelas jika mereka salah dalam membuka link yang diberikan oleh bapak ibu guru, karena nama mereka tidak akan muncul pada saat pencarian nama. untuk pengisiannya, pada kolom pertanyaan tanpa judul dapat diganti nama peserta ujian, pada sisi sebelah kanan dapat dipilih drop-down, pada kolom opsi bapak ibu guru dapat mengisikan nama peserta yang akan mengikuti ujian. jangan lupa pada pojok kanan bawah tombol wajib diisi diaktifkan agar peserta didik tidak dapat mengirim/menyimpan sebelum memilih nama mereka 

6. Buat kolom tanggal 

Pembuatan menu tanggal pelaksanaan dapat diisikan pada kolom pertanyaan tanpa judul. jika pelaksanaan ujian sudah terjadwalkan maka bapak ibu guru dapat memasukkan tanggal pelaksaan secara langsung. tetapi jika pelaksanaan ujian belum terjadwalkan, pada kolom kanan pilihlah jawaban singkat agar dapat diisi oleh peserta didik pada saat mengerjakan. 

7. Buat kolom kelas 

Untuk kolom kelas pembuatanya masih sama dengan pembuatan kolom tanggal. pada kolom opsi dapat dimasukkan nama kelas yang mengikuti ujian. 

8. Buat kolom mata pelajaran 

Ini bertujuan agar peserta didik mengetahui soal yang akan dikerjakan. ini juga memudahkan bapak ibu guru pada saat perekapan hasil kerja peserta didik karena jawaban peserta didik akan terkumpul menjadi satu sesuai mata pelajaran jika telah selesai mengerjakan 

9.Memasukkan soal 

Untuk memasukkan soal bapak ibu guru dapat isikan pertanyaan pada kolom pertanyaan tanpa judul. jika pada pertanyaan memuat sebuah gambar, bapak ibu guru dapat menyisipkan gambar dengan melalui unggah, kamera, melalui url, foto, google drive atau melalui google penelusuran gambar sesuai dengan gambar yang telah bapak ibu guru siapkan.pada kolom pilihan jenis soal bapak ibu dapat menentukan jenis soal yang bapak ibu harapkan misalnya pilihan ganda, jawaban singkat atau yanglainnya. pada kolom opsi bapak ibu guru dapat mengisikan pilihan jawaban jika pada kolom jenis soal ditentukan pilihan ganda. isikan pihan jawaban yang salah satunya adalah jawaban benar dan yang lain adalah pengecoh jawaban. setelah itu centang kunci jawaban dan beri bobot nilai atau point dari soal tersebut. selanjutnya bapak ibu guru aktifkan wajib diisi agar peserta didik tidak dapat mengirim jika da pertanyaan yang belum terisi. 


Setelah langkah 1-9 sudah dilaksanakan, langkah selanjutnya adalah kirim link soal kepada peserta didik untuk dapat dikerjakan. untuk tatacara pengiriman adalah klik kirim pada pojok kanan atas tentukan jenis pengirimannya, dapat melalui email atau melalui tautan/url. untuk lebuh mudahnya bapak ibu guru dapat melalui tautan/url, setelah dipilih tautannya makan akan muncul alamat tautan yang panjang, bapak ibu guru dapat memperpendek tautan dengan klik perpendek tautan maka akan muncul tautan yang lebih pendek dan simpel. salin url tautan degan cara copy atau dengan klil salin dan kirim tautan melaui whatshap atau media yang lain yang digunakan. demikian cara pembuatan soal online, semoga dapat membantu teman-teman guru dalam membuat soal. Amiin

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Contoh Soal Mabadhi Fiqih juz 2 bab Hukum Islam dan Sholat

Gambar
Soal Pilihan Ganda 1. Ada berapakah hukum Islam… a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 2. Apabila dilakukan mendapat pahala, dan apabila ditinggalkan mendapat siksa adalah ….. a. Wajib b. Sunah c. Mubah  d. Haram  3. Ada berapa macam fardu …… a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 4. Perintah Sholat fardlu sehari semalam sebanyak…rokaat a. 12 b. 17 c. 18 d. 20 5. Yang wajib dilakukan sebelum mendirikan sholat ialah…  a. Basmalah        b. Ta’awudz        c. wudhu              d. takbir 6. Sholat yang didalamnya tidak terdapat sujud dan rukuk ialah…. a. Sunah              b. tarawih            c. jenazah                d. Maghrib 7. ibadah wajib yang harus dikerjakan oleh orang mukallaf yang apabila ada yang melakukan walaupun satu orang yang tetap sebagai mukallafin maka gugur kewajiban orang selainnya … a. Fardu ‘ain c. Fardu kifayah b. Sunah muakat d. mubah 8. Apabila dilakukan mendapat pahala, dan apabila ditinggalkan tidak m
Baca selengkapnya

CONTOH SOAL ALALA KELAS 3 MI SEMESTER 1

Gambar
 CONTOH SOAL KELAS 3 MI SEMESTER SATU Pilihan ganda 1. Ada berapakah syarat mencari ilmu yang diterangkan dalam kitab Alala ... a. 4 b. 5 c. 6 d. 7 2. Salah satu syarat dalam menuntut ilmu yaitu limpat, Apa yang dimaksud dengan limpat adalah ... a. Cerdas b. Sabar c. Kaya d. Sabar 3. Untuk mengetahui seseorang itu baik atau tidak kita dapat melihat prilaku dari ... a. Saudaranya b. Orang tuanya c. Tetangganya d. Temannya 4. Apabila kita menemukan teman yang mempunyai sifat buruk, maka kita harus... a. Dekati b. Jauhi c. Bantu b. Benci  5. Belajarlah, ilmu adalah perhisan indah bagi pemiliknya, dan keutamaan baginya serta tanda setiap hal yang ... a. Terpuji b. Terbaik c. Terindah d. termahal 6. Mengajilah setiap hari untuk menambahi ilmu yang kau miliki, lalu berenanglah dilauatan ... a. Samudra b. Faedah c. Pantai d. selatan 7. Satu ahli fiqih yang wira’i lebih ditakuti syaitan daripada ... ahli ibadah a
Baca selengkapnya

Contoh Soal - Soal Ujian Madrasah MI Tahun 2022

Gambar
  Ujian Madrasah adalah kegiatan yang dilakukan dalam rangka mengukur hasil belajar dan kompetensi peserta didik pada semester akhir menjelang kelulusan. Ujian Madrasah juga dijadikan sebagai dasar dalam menentukan kelulusan peserta didik pada jenjang Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah pada tahun pelajaran 2021/2022. pelaksanaan kegiatan Ujian Madrasah tahun 2021/2022 sekarang ini deserahkan sepenuhnya kepada madrasah penyelenggara pendidikan. pengukuran ketercapaian kompetensi peserta didik harus sesuai dengan standar kompetensi lulusan, dalam hal ini dapat dilakukan dengan mengadakan ujian madrasah.  Model yang digunakan dalam pengukuran kecercapaian kompetensi lulusan dapan berupa ujian tulis, ujian praktek atau berupa ujian lisan sesuai dengan matapelajaran yang diujian dalam satuan pembelajaran masing - masing. Fungsi dari dilaksanakan Ujian Madrasah adalah  Sebagai pertimbangan menentukan kelulusan peserta didik Sebagai evaluasi kegiatan pembelajaran dal
Baca selengkapnya